由于六西格瑪綠帶直接分布在生產(chǎn)和管理的一線(xiàn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的綠帶隊(duì)伍對(duì)于六西格瑪理念自上而下貫徹和持續(xù)推進(jìn)起著關(guān)鍵作用。

    

    為什么說(shuō)六西格瑪綠帶培訓(xùn)是非常有必要的？

    

    六西格瑪綠帶的作用是把六西格瑪?shù)男赂拍詈凸ぞ邘У狡髽I(yè)的日常活動(dòng)中去。在六西格瑪管理中，綠帶的人數(shù)相對(duì)黑帶要多一些，他既是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中最基本的力量，同時(shí)也是項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者和先行人。所以6sigma綠帶培訓(xùn)是非常有必要的。

    

    經(jīng)過(guò)6sigma綠帶培訓(xùn)能夠使用所有精益六西格瑪工具和具備在必要時(shí)獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施能力。6sigma綠帶培訓(xùn)課程，能為學(xué)員提供在與跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中所必需的重要支持性培訓(xùn)，包括確立和權(quán)衡問(wèn)題，分析根本原因，實(shí)施改進(jìn)措施并在新的層次進(jìn)行調(diào)控的能力訓(xùn)練，并幫助他們?yōu)閷?shí)施精益六西格瑪突破作好準(zhǔn)備。

    

    經(jīng)過(guò)6sigma綠帶培訓(xùn)可以清晰地定義問(wèn)題之所在并確立改進(jìn)目標(biāo)；以計(jì)量方法明確問(wèn)題的影響范圍和性質(zhì)；快速歸納導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生的可能原因；分析問(wèn)題并找到根本原因，并開(kāi)發(fā)并實(shí)施有效的補(bǔ)救方法；在改進(jìn)的新的層次建立調(diào)控機(jī)制。能夠利用DMAIC方法論及相關(guān)流程分析工具改進(jìn)本職工工作流程的人員，通常作為六西格瑪項(xiàng)目改進(jìn)小組的成員參與項(xiàng)目活動(dòng)，推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展或支持黑帶完成改進(jìn)項(xiàng)目。

    

    通過(guò)6sigma綠帶培訓(xùn)課程，學(xué)員可以深入了解六西格瑪發(fā)展和要求，學(xué)習(xí)導(dǎo)入及推行六西格瑪所必需的基本知識(shí)和技能并學(xué)會(huì)完成至少一個(gè)六西格瑪項(xiàng)目。6sigma綠帶培訓(xùn)要結(jié)合六西格瑪（6σ）具體項(xiàng)目進(jìn)行5天左右的課堂專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，包括項(xiàng) 目管理、質(zhì)量管理工具、質(zhì)量控制工具、解決問(wèn)題的方法和信息數(shù)據(jù)分析等。

    

    綠帶不但要帶領(lǐng)自己的核心成員來(lái)完成項(xiàng)目的階段目標(biāo)和具體任務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)在前，在核心成員遇到困難時(shí)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)共同探討，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以，六西格瑪和6sigma綠帶培訓(xùn)在項(xiàng)目中的重要性不言而喻，是項(xiàng)目能否成功的關(guān)鍵因素。