《Minitab與統(tǒng)計(jì)應(yīng)用培訓(xùn)》課程大綱
日期:2016-10-28 / 人氣: / 來源:tjfangyuan.cn / 熱門標(biāo)簽:
一、課程背景
Minitab軟件的誕生,使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)在企業(yè)中廣泛應(yīng)用成為可能。Minitab應(yīng)用的培訓(xùn),使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
幫助學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)了解最好的專業(yè)應(yīng)用工具,掌握定性定量分析和項(xiàng)目管理技術(shù),進(jìn)一步提高質(zhì)量管理的全面優(yōu)化完善,使企業(yè)獲得明顯的生產(chǎn)效益和財(cái)務(wù)效益。
二、課程對(duì)象
總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、工程/工藝經(jīng)理、咨詢分析師、質(zhì)量工程師、工藝工程師以及六西格瑪黑帶、綠帶等相關(guān)人員。
三、課程目標(biāo)
1、掌握Minitab的基本操作方法;
2、能運(yùn)用Minitab獲得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基本圖表,以揭示問題的外在特征;
3、能運(yùn)用Minitab進(jìn)行統(tǒng)計(jì)過程控制和能力分析;
4、能運(yùn)用Minitab對(duì)問題進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)的分析,以揭示問題的內(nèi)在原因;
5、能運(yùn)用Minitab進(jìn)行計(jì)量和計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的研究;
6、掌握如何將Minitab軟件與質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)緊密結(jié)合。
四、課程用時(shí)
2天
五、課程大綱
Minitab軟件的誕生,使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)在企業(yè)中廣泛應(yīng)用成為可能。Minitab應(yīng)用的培訓(xùn),使復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
幫助學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)了解最好的專業(yè)應(yīng)用工具,掌握定性定量分析和項(xiàng)目管理技術(shù),進(jìn)一步提高質(zhì)量管理的全面優(yōu)化完善,使企業(yè)獲得明顯的生產(chǎn)效益和財(cái)務(wù)效益。
二、課程對(duì)象
總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、工程/工藝經(jīng)理、咨詢分析師、質(zhì)量工程師、工藝工程師以及六西格瑪黑帶、綠帶等相關(guān)人員。
三、課程目標(biāo)
1、掌握Minitab的基本操作方法;
2、能運(yùn)用Minitab獲得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基本圖表,以揭示問題的外在特征;
3、能運(yùn)用Minitab進(jìn)行統(tǒng)計(jì)過程控制和能力分析;
4、能運(yùn)用Minitab對(duì)問題進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)的分析,以揭示問題的內(nèi)在原因;
5、能運(yùn)用Minitab進(jìn)行計(jì)量和計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的研究;
6、掌握如何將Minitab軟件與質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)緊密結(jié)合。
四、課程用時(shí)
2天
五、課程大綱
日期 | 授課時(shí)間 | 章節(jié) | 知識(shí)點(diǎn) | 課程目的 | 課堂案例或游戲 | 涉及表單名稱 |
第一天
|
0.5hrs | 基礎(chǔ)操作 | 工作表拆分 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | |
數(shù)據(jù)類型更改 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例展示 | |||
隨機(jī)生成數(shù)據(jù) | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | 案例展示 | |||
1hrs | 基本統(tǒng)計(jì)量 | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | 圖形應(yīng)用匯總及Minitab路徑表 | ||
圖形工具 | 直方圖 | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | |||
莖葉圖 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
箱線圖 | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | ||||
運(yùn)行圖 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
其他圖形 | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
0.5hrs | 正態(tài)分布 | 正態(tài)分布概述 | 應(yīng)用 | 學(xué)員體重互動(dòng) | 統(tǒng)計(jì)分析工具應(yīng)用及Minitab 路徑匯總表 | |
正態(tài)分布特點(diǎn) | 應(yīng)用 | 學(xué)員體重互動(dòng) | ||||
正態(tài)性檢驗(yàn) | 應(yīng)用 | 學(xué)員體重互動(dòng) | ||||
非正態(tài)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換 | 應(yīng)用 | 企業(yè)數(shù)據(jù)案例研討 | ||||
1hrs | 參數(shù)估計(jì) | 標(biāo)準(zhǔn)偏差 | 應(yīng)用 | 漫畫互動(dòng)研討 | ||
點(diǎn)估計(jì) | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
置信區(qū)間估計(jì) | 應(yīng)用 | 應(yīng)用案例講解 | ||||
1hrs | 概率計(jì)算 | 二項(xiàng)式分布 | 了解 | 實(shí)戰(zhàn)案例講解 | ||
泊松分布 | 了解 | 實(shí)際應(yīng)用案例研討 | ||||
T分布 | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
正態(tài)分布 | 了解 | 生活案例研討 | ||||
2hrs | 假設(shè)檢驗(yàn) | Z、T、2T、PT檢驗(yàn) | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | ||
1P、2P分析 | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | ||||
相關(guān)性分析 | 應(yīng)用 | 生活冰激凌案例研討 | ||||
等方差分析 | 應(yīng)用 | 不同品牌咖啡案例研討 | ||||
2hrs | 單因子ANOVA | 應(yīng)用 | 學(xué)員成績(jī)影響因素案例研討 | |||
雙因子ANOVA | 應(yīng)用 | 做飯口味案例研討 | ||||
平衡ANOVA | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
一般線性模型分析 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
第二天 |
2hrs | 擬合線圖 | 應(yīng)用 | 生活案例研討 | ||
回歸分析 | 應(yīng)用 | 天氣預(yù)報(bào)案例講解 | ||||
最佳子集回歸分析 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
二進(jìn)制回歸 | 應(yīng)用 | 案例研討 | ||||
1hrs | 非參數(shù)檢驗(yàn) | 符號(hào)檢驗(yàn) | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||
威爾科克森秩檢驗(yàn) | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
曼·惠尼檢驗(yàn) | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
1hrs | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 一般全因子DOE | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 試驗(yàn)計(jì)劃表單 | |
2hrs | 2K全因子DOE | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | ||
中心點(diǎn) | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | |||
隨機(jī)化 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | |||
部分因子DOE | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | |||
混料設(shè)計(jì) | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | |||
響應(yīng)曲設(shè)計(jì) | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | |||
穩(wěn)健設(shè)計(jì) | 了解 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | 案例研討 | |||
1.5hrs | 控制圖族 | 單值控制圖 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||
子組控制圖 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
極差控制圖 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
NP、P、C、U控制圖 | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 | ||||
0.5hrs | 測(cè)量系統(tǒng) | 測(cè)量系統(tǒng)分析MSA | 應(yīng)用 | Minitab自帶案例與隨機(jī)案例 |
作者:博革咨詢