一、基層班組長培訓(xùn)策劃
二、培訓(xùn)成果
a)全員參與
班組長通過課堂學(xué)習(xí),將相關(guān)知識點對員工進行分享和轉(zhuǎn)訓(xùn),提升全體員工的參與率:
b)通過《班組長工作任務(wù)》的學(xué)習(xí),班組長根據(jù)實際工作編寫工作任務(wù)表并填寫工作日志:
c)班組KPI管理
通過《班組長KPI設(shè)定》的學(xué)習(xí),班組長根據(jù)實際工作情況設(shè)定KPI,并進行可視化
d)通過《現(xiàn)場5S課程》的學(xué)習(xí),班組長課后對現(xiàn)場問題點進行改善;
e)通過《七大浪費》的學(xué)習(xí),班組長課后對現(xiàn)場浪費點進行改善;
f)通過《IE改善》課程的學(xué)習(xí),班組長課后對現(xiàn)場問題點進行改善;
g)通過《工位布局》課程的學(xué)習(xí),班組長課后對現(xiàn)場問題點進行改善
h)質(zhì)量改善
通過《QC工具》課程的學(xué)習(xí),班組長課后對質(zhì)量課題進行改善
i)品質(zhì)反省會
通過《品質(zhì)反省會》課程的學(xué)習(xí),班組長召開品質(zhì)反省會
j)綜合評定
三、現(xiàn)有知識的鞏固
?培養(yǎng)班組長系列課程內(nèi)部講師;
?對班組長系列課程每年進行輪訓(xùn);
?對金、銀、銅班組長每年進行復(fù)評;
?每月組織班組長分享活動;
?班組長需要注冊改善課題;
?對班組長所學(xué)知識進行轉(zhuǎn)訓(xùn)給員工
詳詢 021-62373515 了解更多信息……
作者:博革咨詢